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教育传媒到校
2025年12月

教育传媒到校直击天主教新民书院 - 2025年12月

教学策略与时并进　实现英语持续增值

天主教新民书院贯彻「明德至善」的校训精神，致力提供全人教育，培养学生德、智、体、群、美、灵六育均衡发展。多年来，学校培育出不少杰出校友，如前任政务司司长张建宗先生、现任长江实业执行董事兼置富产业信托主席赵国雄先生等。在吴华彪校长的带领下，学校与时并进，秉持「走出去、引进来」的理念。透过全方位的课程规划、灵活的教学策略及多元化的英语活动，营造丰富的语言环境，协助每一位学生在英语能力上实现持续增值。

鼓励课堂交流互动　生活化学习英语

吴校长提倡在英语课堂中加强学生交流互动，学校不吝资源，额外聘请第二位外籍英文老师，与英文科任老师协作教学，增加与学生的沟通机会，推动课堂从教师主讲转为师生互动。在课堂安排上，英文课实行分组教学，高中更设有额外分组，以确保每位学生都能得到照顾，并增加接触英语的机会。此外，学校致力将英语学习延伸至课室以外，鼓励学生善用课余时间与外籍老师交流。校内特设English Corner作为专属的互动学习基地，在外籍老师的引领下，学生透过桌上游戏等多元活动，于轻松愉快的氛围中自然运用英语，让语言学习真正融入校园生活。

英语教学与时并进　推动教师专业发展

学校秉持日新又新，与时并进的理念，以「走出去，引进来」作为核心发展策略，带领英文科团队参加校外教师发展计划。学校亦主动与香港大学、香港中文大学、香港教育大学及香港理工大学等多所院校开展深度协作，以创新模式设计校本英语课程，例如设计以「冲调咖啡」为主题的课程，让学生在真实场景中学习日常英语表达，提升学习趣味与动机。去年，学校邀请教育局外籍英语教师组（NET Section）的专家到校举行共同备课工作坊，聚焦于提升课堂互动策略；同时，教师团队亦踊跃参与各类校外研讨会，如香港教育大学主办的素质保证（QA）项目，针对「照顾学习差异」课题进行深造，致力建立一支追求卓越、与时并进的师资团队。

学校在英语教学领域深耕多年，凭借卓越的专业发展成效，获邀参与拍摄以「推动英语阅读」及「英语价值观教育」为题的影片，并由吴校长亲自进行专业分享，向学界推广成功经验。透过与外界的深度互动，学校的教学团队不仅能紧贴外界最新的教育动态，更能广纳多元经验，持续优化校本策略，务求精益求精。这份追求卓越的精神一脉相承——早于2010年，英文科主任林卓伦老师已荣获「行政长官卓越教学奖」。

国际英语课程　铺垫升学之路

为了提升学生的英语能力，装备应对未来的竞争力，学校每年开设雅思英语班。该课程由教师团队精心筹备，每年招收约20位学生，由学校特聘的雅思英语课程专职导师任教，集中强化雅思英语相关知识与技能训练。学校不仅重视课程教学，更鼓励学生参加雅思英语试，并设立奖励机制激励学生积极应考，为其日后的大学面试打下坚实基础，也能让有志于海外升学的学生获得国际英语水平认证，提升竞争力。

科技融入英语　提升学教效能

学校积极推动科技与英语学习、阅读的深度融合，促进学生培养自主学习的习惯，也使教学更高效。透过设立校园知识管理系统，为每科开设网上平台，让老师持续发布学习材料、设置线上测验，既能帮助学生温故知新，又能帮助老师准确掌握学习情况，以便针对问题调整教学内容。

此外，学校订阅「金阅阁」电子书平台与《南华早报》（SCMP），让学生涉猎不同领域的读物，并紧贴时事，方便随时随地享受个人化阅读，逐步养成阅读习惯，培养自主学习的能力。接下来，英文科亦将发展人工智能元素的学习平台，以科技创新激发学生对英语学习的兴趣，促进自主学习，深化知识内涵。

跨学科相辅相成　英语作为知识载体

学校积极推动跨学科学习，鼓励各科组协作设计课程，让英语成为学生探索知识的钥匙。例如，英文科与历史科进行课程统整，以「第二次世界大战」为研习主题，透过英语电影赏析及历史文献研读，让学生在汲取历史知识的同时，于多角度的语境中灵活运用英语。此外，学校重视全方位学习体验，定期举办全级参与的跨科考察活动。学校联同地理科及公民科，带领学生前往中环及湾仔进行实地研习，旨在让学生走出课室，在真实情境中深化学科知识，并同步提升英语的综合应用能力。

「一生一体验」计划　境外交流放眼世界

为了帮助学生放眼世界，学校中四级设有「一生一体验」计划，带领学生参加境外交流活动。以去年的新加坡考察团为例，课程采用跨学科研习模式，融合科学科（炼油工业）与地理科（湿地保育）的课题，配合校本设计的英语教材与任务，让学生在沉浸式的异国语境中，将课堂知识转化为实践能力。展望今年，学校将带领学生前往马来西亚及汶莱，深入体会当地新旧交融的城市风貌与多元种族共融的社会氛围；同时引导学生探讨中华文化在海外的传承与影响力，将价值观教育有机融入英语跨文化体验之中，培育具备世界观与文化素养的新一代。

多元英语实践机会　活用所学展现自信

学校精心策划全方位的英语活动，致力为学生搭建展示才华的舞台。校内设有「English Friday」（英语早会），由老师指导学生担任英语小主播，围绕国庆、科学周等跨学科主题进行全英语分享，借此锻炼公开演说的技巧。同时，学校积极组织学生参与校际朗诵比赛，让学生在诵读中领略文学之美，建立运用英语的自信。此外，学校更与校外机构合作，去年安排学生参加南华早报「英语主播体验」，今年更带领学生走进电视城广播城（TVB City），亲身访问「邵逸夫奖」得主，在真实的传媒与学术情境中活用英语，展现学习成果。

融入价值观教育　提升英语运用能力

学校连续四年参加教育局「Sayings of Wisdom」价值教育活动，将英语与价值观教育扣连，鼓励学生分享润泽心灵的英文隽语，培养正确价值观、良好的态度和行为。每年，学校亦会安排价值观展示活动，制作大海报张贴于礼堂，并在中一至中五级每班遴选三名学生代表，进行英语现场分享，让学生在英语表达中深化对价值观和态度的理解，实现价值观建立与语言运用的双重提升。